مستوى معرفة وتنفيذ معلمات الطالبات ذوات صعوبات التعلم لتطبيقات القياس المبني على المنهج
; ; أروى بنت صالح العقيل; 2024; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495

Journal

Authors / Editors

No matching items found.

 أروى بنت صالح العقيل

Full Text (Links and Files)

No matching items found.

Languages

Abstract

No matching items found.

Volume, Issue and Pages

Research Areas

No matching items found.

Keywords

No matching items found.

Subject Categories

No matching items found.

UN Sustainable Development Goals

No matching items found.

Authors’ contributions

No matching items found.

Conflicts of interest

No matching items found.

Appendix

No matching items found.

Citations

No matching items found.

References

No matching items found.