أثر اختلاف نمطي تدوين المذكرات في الفيديو التفاعلي (موجه/حر) في بيئة تعلم إلكترونية على الانخراط في التعلم وبقاء أثره لدى طالبات ماجستير تقنيات التعليم
; ; فوزية عبد الله المدهوني; 2024; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495
|
|
No matching items found.
فوزية عبد الله المدهوني
No matching items found.
- (AR-SA)
No matching items found.
No matching items found.
No matching items found.
No matching items found.
No matching items found.
No matching items found.
No matching items found.
No matching items found.
No matching items found.
No matching items found.