Islamic University Journal For Educational and Social Sciences - المجلد 1 - العدد 4، ديسمبر 2020 ; 12/01/2020
|
|
2 لـ 2
- مدى تضمين كتب الفقه للمرحلة المتوسطة لمعايير أداء الأفكار المحورية فرع الفقه وأصوله من مستوى التوسع فى مجال التربية الإسلامية
; ; أحمد بن علي البارقي; 2020; مقال في مجلة;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - مشكلات إدارة السنة التحضيرية فى جامعة جدة فى ضوء أبعاد Alexander and Gardner التأسيسية والحلول لمعالجتها:
; ; عبد الله ضيف الله الحارثي; 2020; مقال في مجلة;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - نمذجة العلاقات السببية بين استراتيجيات الحديث الذاتى لتنظيم الدافعية والاندماج الطلابى والتحصيل الدراسى
; ; إبراهيم بن عبد الله الحسينان; 2020; مقال في مجلة;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - واقع استخدام معلمى العلوم الشرعية للبرامج التعليمية القائمة على التعلم المتنقل "الجوال" من وجهة نظرهم
; ; ثابت سعيد ناصر آل كحلان; 2020; مقال في مجلة;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - واقع كفايات أعضاء هيئة تدريس أصول التربية فى جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز من وجهة نظر طالبات الجامعة
; ; نورة بنت ناصر بن صالح العويّد; 2020; مقال في مجلة;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495
