Islamic University Journal For Educational and Social Sciences - Volume 2 - Issue 6, July 2021 ; 01/07/2021
|
|
1 of 2
- Teachers Perceptions about Integrating Technology in Teaching Asl:; سلطان بن عبد العزيز الملحس; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - أثر نموذج مقترح قائم على نظرية الحل الإبداعي للمشكلات TRIZ لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات الاستيعاب القرآئي لدى طلاب الصف الأول المتوسط
; ; إبراهيم عبد الله محمد اليحيى; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - اتجاهات القادة الأكاديمين نحو تمكين المرآة من المشاركة الفاعلة في اتخاذ القرار وفق رؤية المملكة 2030:
; ; ميسم فوزي مطير العزام; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - العدوان من منظور علم النفس والإسلام:
; ; محمد يحيى محمد النمرات; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - النموذج البنائي للعلاقة بين الوصم والخوف من التعاطف والعلاقات الاجتماعية لدى المراهقين المصابين بمرض السكري من النوع الأول بمنطقة عسير
; ; علي سعيد العمري; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - تصورات التخطيط للتدريس وممارساته في ضوء النظرية البنائية لدى معلمي العلوم الشرعية واللغة العربية بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
; ; خالد بن عبدالرحمن الفهيد / بسيوني إسماعيل بسيوني; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - تغاير القياس للبناء العاملي لمقياس الحكمة الشخصية عبر الجنسين
; ; عبدالله بن قريطان العنزي; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - تقويم محتوى كتب العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء المتطلبات المعرفية للبرنامج الدولي لتقييم الطلبة بيزا 2018 ,PISA
; ; هذال بن عبيد عياد الفهيدي; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - توظيف بوابة المستقبل التعليمية والتحديات التى تواجه المعلمين والمعلمات ودرجة رضائهم عنها
; ; عمر بن سالم بن محمد الصعيدي; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - جهود الملك عبدالعزيز "رحمه الله" في تطوير وتحسين ميناء جدة 1344-1373 هـ. = 1925-1953 م.
; ; عبدالله بن زاهر الثقفي; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - خريطة بحثية لأولويات البحث في الإدارة التربوية لمجالات التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
; ; مشاعل بنت علي الغامدي / عبدالمحسن بن محمد السميح; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - درجة إسهام التنمر السيبراني في الجوانب الأكاديمية والنفسية والأسرية والاجتماعية للمتنمر وضحايا التنمر لدى طلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية بالمدينة المنورة
; ; بندر بن عبد الله الشريف / عبد العاطي عبد الكريم محمد أحمد; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - درجة وعي طلاب المنح بالجامعة الإسلامية لمفهوم المواطنة الرقمية
; ; حسن بن محمد الزهراني; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - رأس المال الاجتماعي التنظيمي بجامعة الملك خالد:
; ; سعيد علي هديه; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - رسل معركة القادسية 15 م. = 636 هـ.:
; ; إبراهيم بن علي الربعي; 2021; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495
