Islamic University Journal For Educational and Social Sciences - Volume 3 - Issue 10, June 2022 ; 01/06/2022
|
|
1 of 2
- أثر بيئة تعلم قائمة على التعلم المقلوب على التحصيل الدراسي لطالبات كلية التربية بجامعة حائل
; ; وضحى بنت شبيب العتيبي; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495توظيف التعليم كقوة ناعمة في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرات بعض الدول
; ; سالم بن محمد العلوني; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - الحكمة الإختبارية وعلاقتها بالإتجاه نحو الإختبار لدى طلبة المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات
; ; عمر عواض عوض الثبيتي; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495جهود الأمير علي بن محمد بن عائض في التصدي للعثمانيين في عسير 1298-1326هــ/1881-1908م
; ; علي عوض محمد آل قطب; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - العلاقة بين التوجه نحو المستقبل وتحمل الإحباط لدى طلاب الجامعة:
; ; رمضان محمد محمد إسماعيل; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495درجة تضمين معايير الحوكمة في التخطيط الإستراتيجي لجامعة أم القرى
; ; خلود بنت سعد بن عبد العزيز اليوسف; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - المرونة المجتمعية وعلاقتها بالأمن النفسي والإجتماعي في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد Covid-19 لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة الملك عبدالعزيز بجدة
; ; خالد بن حسن التميمي / محمد بن أحمد هيبة; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495درجة تمكن مشرفي اللغة العربية بمنطقة حائل من كفايات الإشراف التربوي الإلكتروني
; ; علي بن عيسى بن علي الشمري / تركي بن نزال بن عودة الشمري ; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - النشاط الزراعي في المدينة المنورة في عهد الملك عبدالعزيز من خلال رسالة الإعلام السعودية على الفلاحة المدنية للشيخ إبراهيم الخربوتي
; ; منى بنت سعود الحربي; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495دور أعضاء هيئة التدريس في إستخدام مواقع التواصل الإجتماعي لتعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة الجامعة
; ; أمل بنت عائض الزهراني; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - الهجرة من التعلم الرقمي إلى التعلم الذكي:
; ; أسامة محمد عبد السلام إبراهيم / صالح بن عبد الله بن محمد الخيراء; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - تصورات المعلمات وأولياء الأمور حول دمج طلاب الصفوف الثلاثة الأولية في مدارس البنات
; ; أحمد بن عبدالله السويكت / ربا بنت عبد الله الحماد; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - تصور مقترح لترسيخ الهوية الوطنية للأيتام ذوي الظروف الخاصة في ضوء رؤية المملكة 2030:
; ; بشير بن علي اللويش; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - تقويم الانشطة اللغوية في مقررات اللغة العربية للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير المستقبلي
; ; سعيد سعد هادي القحطاني; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495 - تقييم خدمات التأهيل المهني المقدمة للمعاقين فكريا من وجهة نظر المعلمين
; ; ضرار بن محمد القضاة; 2022; Journal article;
Islamic University Journal For Educational and Social Sciences ; ISSN: 1658-8509 ; eISSN: 1658-8495
